2018-2019第一学期六年级语数期末统考试卷及参考答案

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参考答案1D  2D  3B 4B  5D  6C  7C  8C  9B  10C  11A 12D  13D  14B 15D 16.轻叩   潺潺   朦胧   静谧   抑扬顿挫   熏陶17.

（1）不但……而且……    （2）因为……所以……（3）既然……就……      （3）即使……也……18.独具匠心雅俗共赏脍炙人口余音绕梁巧夺天工独具匠心   雅俗共赏    脍炙人口    余音绕梁

19.（4分）（1）嘴唇里发出声音（缩句）（2）如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障（修改bing句）（3）我们不能不精心地保护地球的生态环境（4）妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃20.（1）遏：阻止，使停止。

（2）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”（3）轻诺必寡信（4）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（5）高山流水（6）有所期诺，纤毫必偿21.口语交际评分要求：

学生在劝说过程中，要充分考虑对方身份，运用得体的语言进行沟通，能有针对性的语言地劝说，（注意用上礼貌用语）  2分做到规劝语言的特点和技巧，能动之以情、晓之以理地进行得体的劝说（能用上保护环境的标语口号等等，劝说有条理）2分。

22.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路 23.环境很恶劣（2分）24.以身作则（一丝不苟、身先士卒等）（1分）（此题所填词语比较灵活，老师酌情批改）25. C （2分）26.

叽里咕噜    噼里啪啦   咿咿呀呀（3分）27.（2分）如果……就……         虽然……但……28.与众不同   随心所欲（答案不唯一）29.示例:喜欢,因为这所学校用电车做教室,很有趣;还可以每天换一个自己喜欢坐的地方

;上课时,学生可以从自己喜欢的学科做起;自习的形式多种多样……（答案不唯一）习作评分标准：一类文(20--18):1.字迹工整、美观;2.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等

,会用恰当的修辞方法;3.精心选材,故事内容具体,能紧紧围绕《与  为友》把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;4.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;5.正确使用标点符号;6.达到规定字数二类文(15--17):。

1.字迹比较工整、美观;2.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;3.故事内容比较具体,能围绕《与  为友》把意思表达得较清楚,描述较生动;

4.能合理地分段写作;5.能正确使用常用的标点符号;6.达到规定字数三类文(12---14):1.字迹欠工整2.语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;3.故事欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;。

4.层次不够清楚;5.标点使用大体正确,错别字多;6.达到规定字数四类文(9---11):1.书写不够认真;2.语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语bing,错别字较多;3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;。

4.层次不够清楚;5.标点符号使用不当;6.字数较少五类文(10分及以下):1.字迹潦草辨识困难;2.语句不通顺、不完整,bing句多,错别字多;3.内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4.标点符号错误很明显。

说明(1)没有标题扣2分。(2）5--6个错别字扣1分,重现不计。数学

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