2018-2019第一学期六年级语数期末统考试卷及参考答案
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参考答案1D 2D 3B 4B 5D 6C 7C 8C 9B 10C 11A 12D 13D 14B 15D 16.轻叩 潺潺 朦胧 静谧 抑扬顿挫 熏陶17.
(1)不但……而且…… (2)因为……所以……(3)既然……就…… (3)即使……也……18.独具匠心雅俗共赏脍炙人口余音绕梁巧夺天工独具匠心 雅俗共赏 脍炙人口 余音绕梁
19.(4分)(1)嘴唇里发出声音(缩句)(2)如果大家都注意卫生,全校同学的健康就有了保障(修改bing句)(3)我们不能不精心地保护地球的生态环境(4)妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃20.(1)遏:阻止,使停止。
(2)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”(3)轻诺必寡信(4)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛(5)高山流水(6)有所期诺,纤毫必偿21.口语交际评分要求:
学生在劝说过程中,要充分考虑对方身份,运用得体的语言进行沟通,能有针对性的语言地劝说,(注意用上礼貌用语) 2分做到规劝语言的特点和技巧,能动之以情、晓之以理地进行得体的劝说(能用上保护环境的标语口号等等,劝说有条理)2分。
22.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路 23.环境很恶劣(2分)24.以身作则(一丝不苟、身先士卒等)(1分)(此题所填词语比较灵活,老师酌情批改)25. C (2分)26.
叽里咕噜 噼里啪啦 咿咿呀呀(3分)27.(2分)如果……就…… 虽然……但……28.与众不同 随心所欲(答案不唯一)29.示例:喜欢,因为这所学校用电车做教室,很有趣;还可以每天换一个自己喜欢坐的地方
;上课时,学生可以从自己喜欢的学科做起;自习的形式多种多样……(答案不唯一)习作评分标准:一类文(20--18):1.字迹工整、美观;2.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等
,会用恰当的修辞方法;3.精心选材,故事内容具体,能紧紧围绕《与 为友》把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;4.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;5.正确使用标点符号;6.达到规定字数二类文(15--17):。
1.字迹比较工整、美观;2.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;3.故事内容比较具体,能围绕《与 为友》把意思表达得较清楚,描述较生动;
4.能合理地分段写作;5.能正确使用常用的标点符号;6.达到规定字数三类文(12---14):1.字迹欠工整2.语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;3.故事欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;。
4.层次不够清楚;5.标点使用大体正确,错别字多;6.达到规定字数四类文(9---11):1.书写不够认真;2.语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语bing,错别字较多;3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;。
4.层次不够清楚;5.标点符号使用不当;6.字数较少五类文(10分及以下):1.字迹潦草辨识困难;2.语句不通顺、不完整,bing句多,错别字多;3.内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4.标点符号错误很明显。
说明(1)没有标题扣2分。(2)5--6个错别字扣1分,重现不计。数学
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